[DOWNLOAD] "Educación en valores a través del deporte" by Antonio Sánchez Pato, María José Mosquera González, Juan de Dios Alfonso Bada Jaime & Yolanda Cebrián Sánchez # Book PDF Kindle ePub Free

eBook details
- Title: Educación en valores a través del deporte
- Author : Antonio Sánchez Pato, María José Mosquera González, Juan de Dios Alfonso Bada Jaime & Yolanda Cebrián Sánchez
- Release Date : January 01, 2011
- Genre: Education,Books,Professional & Technical,
- Pages : * pages
- Size : 5257 KB
Description
El objetivo es desarrollar una cultura de la no violencia “que ayude a las personas a desvelar críticamente la realidad” a situarse ante ella, a resolver los conflictos de forma no violenta, y que, en definitiva, favorezca su desarrollo personal y el de los demás en una dirección positiva” (Mosquera, Lera y Sánchez, 2000. p 9). Esto es así porque en los distintos ámbitos (con la familia, los amigos, en la escuela, en el deporte, etc.) de la vida diaria se producen conductas contrarias a una Educación para la no violencia.
La Educación para la no violencia se opone al concepto de violencia, a la que define como aquello que obstaculiza la autorrealización humana (satisfacción de las necesidades básicas, materiales y no materiales). Por tanto, su filosofía nos llevará a una situación e paz si favorece el desarrollo personal; para ello se necesita que estén garantizados los derechos humanos (necesidades fisiológicas, sociales, ecológicas e intelectuales) y que los conflictos, que son inevitables, se resuelvan de forma no violenta. Si bien el juego limpio implica luchar contra todo esto, no significa que haya que obedecer las reglas ciegamente, sino que es preciso incidir más en una educación para la desobediencia ante las injusticias. La actitud de respeto y disciplina no debe conllevar el acatamiento de las reglas cuando son injustas. Por otra parte, la Educación para la no violencia se traduce en unas orientaciones o características pedagógicas que la encuadran en el ámbito de la Actividad Física y el Deporte, una de ellas en la Educación en Valores (Jares, 1991).
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